Školska knjižnica
„Čitanje je ključ koji otvara vrata mašte i znanja. Svaka knjiga je pustolovina koja donosi radost i učenje – zabava koja obogaćuje naš svijet.“
Učenici 3. a i 3. c razreda naše škole od početka školske godine sudjeluju u projektu „Torba koja seli da obitelj razveseli“, koji provode zajedno sa školskom knjižničarkom Marinom. Cilj projekta je potaknuti učenike na čitanje te na kvalitetno provođenje vremena u obiteljskom okruženju.
Svaki tjedan jedna učenica ili učenik nosi kući posebnu torbu u kojoj se nalaze zanimljive knjige i društvene igre. Torba tako „putuje“ od obitelji do obitelji, donoseći priliku za zajedničko čitanje, razgovor i druženje.
Knjižničarka Marina svakog ponedjeljka posjećuje razrede 3. a i 3. c, gdje razgovara s učenicima o proteklom tjednu i boravku torbe u njihovim domovima. Učenici tada čitaju svoje dojmove, pričaju o pročitanim knjigama, preporučuju ih prijateljima te dijele iskustva o ugodnim obiteljskim trenucima provedenima uz knjige i društvene igre iz torbe.
Projekt je među učenicima vrlo rado prihvaćen jer im omogućuje da čitanje povežu s toplinom obiteljskog druženja, a knjiga tako postaje most koji povezuje školu, knjižnicu i obitelj.
U Osnovnoj školi Vladimira Nazora u Virovitici održan je šesti susret Čitateljskog kluba „Oni su mali, ali su veliki“, koji je ovoga puta bio posvećen jednoj od najčešćih i najljepših tema u književnosti – ljubavi.
Na početku susreta učenici i knjižničarke ušli su u temu na pomalo drugačiji način. Izvlačili su citate poznatih književnika i poznatih ličnosti koji govore o ljubavi te ih naglas čitali i kratko komentirali. Ovaj je uvod otvorio je ugodnu i opuštenu atmosferu za nastavak druženja.
Nakon toga uslijedio je zadatak koji je zahtijevao malo više hrabrosti – čitanje ljubavnih stihova koje su učenici i knjižničarke sami odabrali ili pripremili. Iako to mnogima u početku nije bio najdraži dio susreta, sudionici su se ubrzo opustili te su stihovi počeli odzvanjati učionicom, pokazujući koliko književnost može biti osobna, ali i zajednička.
U drugom dijelu susreta održana je kreativna radionica blackout poezije. Učenici su na pripremljenim predlošcima stvarali nove pjesme tako što su odabirali pojedine riječi i stihove, dok su ostatak teksta prekrivali. Na taj su način nastajale potpuno nove, originalne pjesme, često popraćene zanimljivim vizualnim rješenjima.
Radionica je pokazala koliko su učenici kreativni i promišljeni. S puno ozbiljnosti, ali i mašte, pristupili su zadatku te su nastali radovi dokazali da, iako su mali – njihovi su literarni i umjetnički pokušaji doista veliki.
Valentinovo u znaku prijateljstva i zajedništva
U OŠ Vladimir Nazor Virovitica održana je prigodna radionica povodom obilježavanja Valentinova. U veselom i prijateljskom ozračju sudjelovali su učenici 4. a razreda OŠ Vladimir Nazor Virovitica te učenici 2./4. razreda COOR-a u pratnji učiteljice Ane i knjižničarke Marije.
Učenici 4. a razreda – Ena, Larisa, Maja, Tia, Valentino i Erik – svojim su prijateljima čitali prigodne pjesmice o ljubavi i Valentinovu koje smo pronašli u dječjem časopisu Smib. Nakon čitanja i razgovora o ljubavi, prijateljstvu i lijepim riječima, uslijedila je kreativna radionica izrade licitarskih srca od papira. Učenici su tempere upotrijebili na maštovit način te su svatko svoje srce ukrasili jedinstvenim motivima. Na kraju su srca razmijenili sa svojim prijateljima kao znak pažnje i prijateljstva.
Naši dragi gosti nisu došli praznih ruku – razveselili su nas prigodnim poklonima koje su sami izradili, čime su dodatno uljepšali ovo posebno druženje.
Radionica je održana u sklopu projekta „Pričam ti priču“ koji vode knjižničarke Marija i Marina, a još jednom je pokazala koliko su zajedništvo, suradnja i lijepa riječ važni u stvaranju toplih i trajnih prijateljstava.
U školskoj knjižnici OŠ Ivane Brlić-Mažuranić 30. siječnja održan je 5. susret Čitateljskog kluba „Oni su mali, ali su veliki“. Ovoga su se puta učenici okušali u nešto napetijem čitateljskom izazovu – tijekom siječnja čitali su horor naslove, po vlastitom izboru, američkog romanopisca R. L. Stinea.
Zadatak učenika bio je samostalno ili u paru osmisliti videomamac kojim bi potaknuli druge na čitanje knjige koju su pročitali. U izradi su mogli koristiti digitalni alat po izboru, a rezultati su pokazali zavidnu razinu digitalnih i kreativnih vještina. Učenici su se služili alatima poput Canve, CapCuta i Biteablea, pomoću kojih su izradili maštovite, dinamične i poticajne videouratke koji bi bez sumnje privukli buduće čitatelje knjigama ovoga popularnog autora.
Tijekom susreta knjižničarka Vesna podrobnije je upoznala učenike sa životom i stvaralaštvom R. L. Stinea, a potom smo svi zajedno pogledali i komentirali nastale videokreacije. Susret je protekao u ugodnom i poticajnom ozračju.
Na kraju smo dogovorili i sljedeći susret Čitateljskog kluba koji će se održati u mjesecu ljubavi, a tema čitanja bit će – ljubavna poezija. Radujemo se novim čitateljskim doživljajima i kreativnim izazovima koji su pred nama.
Učenici 4.a razreda, u pratnji školske knjižničarke Marine, sudjelovali su na božićnoj radionici kod učenika 3. razreda COOR-a i njihove učiteljice Jasne. Radionica je započela razgovorom o božićnim običajima u obiteljima, pri čemu su učenici s velikim oduševljenjem dijelili svoja iskustva i pripreme za nadolazeće blagdane. Učenici 4.a razreda uljepšali su druženje čitanjem božićnih pjesmica koje su unijele posebno blagdansko ozračje. Na kraju radionice svi su učenici zajednički izrađivali božićne čestitke koje su potom međusobno razmijenili kao simbol prijateljstva. Ova radionica dio je školskog projekta knjižničarki Marije i Marine „Pričaj mi priču“, čiji je cilj poticanje ljubavi prema knjigama i čitanju kroz zabavne i kreativne aktivnosti.
U predbožićno vrijeme održan je 4. susret Čitateljskog kluba „Oni su mali, ali su veliki“ u Gradskoj knjižnici i čitaonici Virovitica. Na prijedlog školske knjižničarke Mirjane Kotromanović učenici su čitali knjigu Snježna sestra norveške autorice Maje Lunde.
Riječ je o dirljivoj i tužnoj priči o dječaku Kristianu koji na Badnjak slavi rođendan. Taj je dan za njega uvijek bio najljepši u godini, no ove godine postaje najteži jer je njegova obitelj pogođena velikom tragedijom – smrću starije sestre. Tuga i šutnja ispunjavaju njihov dom, a upravo u takvom trenutku Kristian upoznaje djevojčicu Hedvigu čije prijateljstvo u njegov život vraća nadu i vjeru da se osmijeh može ponovno pojaviti.
Na susretu su učenici otvoreno razgovarali o prijateljstvu, gubitku, boli, smrti i emocijama s kojima se svi susrećemo tijekom života. Razmjenom mišljenja pokazali su zrelost, suosjećanje i razumijevanje te važnost razgovora o teškim temama.
Na kraju susreta knjižničarka Mirjana preporučila je učenicima da pogledaju i istoimeni film, kao lijepu nadopunu čitateljskom doživljaju.
Učenici trećih razreda i ove školske godine s veseljem sudjeluju u projektu „Torba koja seli da obitelj razveseli“, koji u našoj školi provodi knjižničarka Marina Aragović Švarbić u suradnji s učiteljicama trećih razreda, Draženkom Šalgaj i Draženkom Vernik. Projekt je osmišljen po uzoru na nekadašnji omiljeni program „Čitamo mi, u obitelji svi“.
Cilj projekta je potaknuti ljubav prema čitanju ne samo kod naših trećaša, već i među njihovim obiteljima. Ideja je jednostavna, ali snažna – knjige spajaju. Čitanje, razgovor o pročitanom i dijeljenje dojmova stvaraju dragocjene obiteljske trenutke, približavaju generacije i jačaju međusobne veze.
Svaki učenik na tjedan dana kući nosi posebno pripremljenu torbu ispunjenu zanimljivim knjigama prilagođenima njihovoj dobi, ali i interesima cijele obitelji. Uz knjige, u torbi se nalaze i društvene igre, kao i razredne maskote Bela i Oli, što cijelo iskustvo čini još zabavnijim. Nakon tjedan dana torba se vraća u školu – spremna za putovanje u sljedeći dom.
Poseban dio torbe je bilježnica čitateljskih dojmova, u koju učenici i članovi njihovih obitelji mogu zapisati svoje misli, komentare, dojmove o pročitanim knjigama ili pak nacrtati omiljene likove. Tako nastaje mala zajednička kronika čitanja puna mašte, kreativnosti i topline.
Trećaši su projekt objeručke prihvatili – s oduševljenjem, odgovornošću i uzbuđenjem dok čekaju svoj red za „čitateljski paket“. Već nakon prvih tjedana vidljivo je koliko ovaj projekt obogaćuje obiteljske trenutke i potiče djecu na čitanje iz zadovoljstva.
Projekt se provodi uz veliku podršku naših dragih suradnika, Školske knjige i njihove promotorice Natalije, koji su prepoznali vrijednost projekta i obogatili ga dodatnim materijalima – Smibovima, Modrim lastama, kockicama pričalicama i mnogim drugim sadržajima koji su postali nezaobilazan dio naše čitateljske priče. Od srca im zahvaljujemo na podršci!
Naši vrijedni mali čitači već su započeli svoje putovanje s torbom te s nama nesebično dijele dojmove, crteže i lijepe priče nastale u njihovim obiteljima.
Neka torba i dalje sretno putuje, a čitanje spaja!
Treći susret našeg Čitateljskog kluba „Oni su mali, ali su veliki“ održan je u OŠ Vladimir Nazor Virovitica, gdje smo zajedno uronili u dirljivu i snažnu priču romana „Ljeto na jezeru Čiču“ autorice Jasminke Tihi Stepanić. Autorica, dugogodišnja učiteljica, odlično poznaje teme koje su mladima bliske te izazove s kojima se susreću — što se jasno osjeti na svakoj stranici romana.
Sudionici susreta bili su:
- učenici OŠ Ivane Brlić-Mažuranić Virovitica u pratnji školske knjižničarke Vesne Zvečić,
- učenici OŠ Vladimir Nazor Virovitica u pratnji školske knjižničarke Marine,
- te knjižničarka Gradske knjižnice i čitaonice Virovitica, Mirjana Kotromanović.
Susret je protekao u ozbiljnom, ali i poticajnom razgovoru o likovima i događajima iz knjige. Učenici su pokazali zrelost i sposobnost dubokog promišljanja te su, osim rasprave, imali priliku kreativno se izraziti kroz skupni rad.
- Prva skupina analizirala je Luciju – njezine emocije, misli i postupke – i pokušala odgovoriti na pitanje: Što je Luciju najviše promijenilo?
- Druga skupina dobila je zadatak promijeniti tužni kraj priče i napisati alternativni završetak.
- Treća skupina izradila je tri kratke poruke za Luciju: jednu prije tragedije, jednu nakon nje te jednu iz perspektive prijatelja.
U svim radovima vidjela se velika empatija, ozbiljnost i duboko razumijevanje teške teme. Još jednom se pokazalo da naši mladi čitatelji, iako su mali, mogu razumjeti i promišljati o velikim i važnim životnim situacijama.
Hvala svim sudionicima na trudu, iskrenosti i mudrosti koju su donijeli u ovaj susret!
U Područnoj školi Podgorje održan je još jedan zanimljiv i kreativan sat lektire. Knjižničarka Marina Aragović Švarbić prvašićima je pročitala toplu i poučnu slikovnicu “Dome, slatki dome” autora Svjetlana Junakovića. Nakon čitanja uslijedio je razgovor o doživljajima, likovima i poruci priče, a učenici su brzo došli do zaključka: Svugdje je lijepo, ali kod kuće je ipak najljepše.
U drugom dijelu sata učenici su dobili posebnu ulogu — postali su ilustratori. Svaki je učenik prema zadanom tekstu izradio vlastitu ilustraciju. Potom su, uz pomoć pripovjedne staze i plišanih životinja iz priče, prepričali svoju ilustriranu verziju događaja.
Sat lektire bio je produktivan, poučan i izrazito kreativan. Prvašići su pokazali maštovitost, pažljivo slušanje i sposobnost prepričavanja na svoj način.
Najljepše je tamo gdje su srce, dom i dobra priča.
Povodom obilježavanja Međunarodnog dana tolerancije u školskoj je knjižnici održana zajednička radionica učenika 4. a razreda i učenika 5./6. razreda COOR-a, u pratnji učiteljice Zvjezdane Glumac. Radionicu su vodile školske knjižničarke Marija Blažević i Marina Aragović Švarbić.
Susret je započeo kratkom igrom upoznavanja koja je učenike uvela u temu tolerancije. Učenici naše škole svojim su prijateljima iz COOR-a pročitali priču o bojama koje se međusobno natječu oko toga koja je najvažnija, sve dok ne otkriju da su sve jednako vrijedne i posebne – te da tek zajedno mogu stvoriti prekrasnu dugu. Nakon čitanja uslijedio je razgovor o poruci priče, različitosti i važnosti međusobnog uvažavanja.
U kreativnom dijelu radionice učenici su se povezali u parove i izrađivali zajedničke elemente koji su spojeni, tvorili dugu sa središnjom porukom: „Svi smo različiti, ali zajedno činimo svijet ljepšim!“
Radionica je protekla u ugodnoj i poticajnoj atmosferi. Učenici su kući otišli bogatiji za novo iskustvo i svjesniji koliko je važno njegovati toleranciju i poštovanje u svakodnevnom životu
U petak, 31. listopada, u našoj školi održana je prva Čajanka s tetom Juliom, projekt za poticanje čitanja koji provodi knjižničarka Marina s učenicima 2.a razreda i njihovom učiteljicom Antonijom.
Učenici su primili tajanstvenu pozivnicu na „Vještičju čajanku“, a do mjesta susreta su stigli prateći tragove mačjih šapa. Tamo ih je dočekala njihova domaćica – dobra vještica, koja ih je pozvala na čaj i keksiće. Za tu su prigodu učenici mogli doći prigodno odjeveni.
Dobra vještica im je pročitala priču Julije Donaldson „Mjesta ima na metli svima“, nakon koje je uslijedio razgovor o priči i zajedničko dizajniranje vještičjih šešira. Na kraju susreta knjižničarka Marina je učenicima oslikala lica prigodnim motivima, što je izmamilo mnogo osmijeha i veselja.
Na prvom susretu učenici su odabrali i novu priču za iduću čajanku, kojoj se svi s nestrpljenjem vesele.
U četvrtak, 17. listopada, u knjižnici OŠ Ivane Brlić-Mažuranić održan je drugi susret čitateljskog kluba „Oni su mali, ali su veliki“. Susret je ovoga puta bio zamišljen kao radionica izrade Bookflixa, kreativne izložbe koja na zabavan način potiče čitanje.
Učenici i knjižničarke kratko su predstavili knjige koje bi preporučili drugima da ih pročitaju, a zatim su osmislili i izradili Bookflix u holu škole. Bookflix sadrži četiri zanimljive kategorije:
- Preporuke članova čitateljskog kluba
- Odabrale knjižničarke
- Knjige prema kojima su snimljeni filmovi ili serije
- Novo u knjižnici
Naslovnice odabranih knjiga uredno su izložene u svakoj kategoriji, pa sada svi učenici mogu na izrađenom Bookflixu pronaći inspiraciju za svoje sljedeće čitateljsko putovanje.
Drugi susret protekao je u veselom i poticajnom ozračju, a članovi kluba već se raduju novim knjigama i budućem susretu u OŠ Vladimir Nazor Virovitica!
Svjetski dan knjige, koji se obilježava 23. travnja, danas je u našoj školi zasjao posebnim sjajem zahvaljujući književnom susretu s autorom Jadrankom Bitencom, kojeg nam je omogućila nakladnička kuća Alfa. Ovaj dan odabran je zbog simboličkog značaja – na taj datum 1616. godine preminuli su Miguel de Cervantes, William Shakespeare i Inca Garcilaso de la Vega, tri velika imena svjetske književnosti.
Učenici petih i šestih razreda imali su priliku osobno upoznati autora čije su knjige već postale sastavnim dijelom njihove izborne lektire. Jadranko Bitenc je predstavio svoja djela „Twist na bazenu“ i „Lana godina mačke“, koja su uvrštena u izbornu lektiru, te je spomenuo i romane „Pyjama blues“ i „Sve je to rock ’n’ roll“. Učenici su aktivno sudjelovali u razgovoru, postavljajući pitanja i dijeleći svoja razmišljanja, dok je naš gost entuzijastično odgovarao, uvodeći ih u svijet svojih autobiografskih priča.
Njegova djela, bogata životnim iskustvima i glazbenim motivima, govore o svakodnevnim temama poput škole, prijateljstva, obiteljskih odnosa i odrastanja. Kroz likove i situacije, učenici se mogu poistovjetiti s pričama koje odražavaju njihove vlastite živote.
Druženje je prošlo u vedrom tonu, a učenici će moći posuditi spomenute knjige u školskoj knjižnici, čitati ih, maštati i možda se pronaći u njegovim djelima koja su istovremeno zabavna i životna.
Današnji susret ne samo da je obilježio Svjetski dan knjige, već je i dodatno približio književnost mladima, potičući ih na čitanje i razmišljanje o vlastitim iskustvima kroz leću književnih djela
U ugodnoj atmosferi školske knjižnice, održan je poseban susret čitateljske skupine – Maš(t)oljubaca, učenika 3.a razreda i knjižničarke Marine . Ovi ljubitelji priča i mašte okupili su se kako bi zajedno uronili u Mašin svijet, svijet djevojčice živahnog duha i velikog srca, čije dogodovštine potpisuje poznata hrvatska autorica Sanja Pilić.
Serija slikovnica o Maši već je osvojila mnoga dječja srca, a ovom prigodom Maš(t)oljupci su je odlučili predstaviti kroz zajedničko čitanje, razgovor i kreativne aktivnosti. Knjižnica je odjekivala dječjim smijehom, razmišljanjima o Mašinim dogodovštinama, a nije nedostajalo ni zabavnih komentara i osobnih doživljaja koje su učenici povezali s pričama iz slikovnica.
Poseban naglasak stavljen je na teme prijateljstva, obitelji, svakodnevnih školskih i životnih zgoda, koje autorica donosi na topao, duhovit i djeci blizak način. Djeca su kroz razgovor otkrila koja im je Mašina zgoda bila najdraža, a neki su čak i pokušali zamisliti vlastitu priču o Maši.
Učenici su i ilustrirali svoje omiljene prizore iz slikovnica, a rezultati su bili i više nego šareni i maštoviti. Na panoima knjižnice sada vise njihovi crteži – pravi mali Mašin svijet, viđen dječjim očima.
Susret Maš(t)oljubaca još jednom je pokazao koliko knjiga može povezati, potaknuti maštu i otvoriti vrata razgovoru. A Maša? Ona će sigurno i dalje živjeti u mislima malih čitatelja – spremna za nove dogodovštine!
U školskoj knjižnici održan je zanimljiv sat lektire za učenike 1.a razreda kojeg je pripremila knjižničarka Marina.
Knjižničarka je učenicima pročitala slikovnicu Male priče o velikim slovima autora Zvonimira Baloga, čime su učenici ponovili svoja znanja o slovima. Nakon čitanja i razgovora o slikovnici, knjižničarka je osmislila društvenu igru na temu abecede.
Na podu čitaonice postavljene su različite abecedne igre, a učenici su se podijelili u dvije grupe koje su krenule u natjecanje. Igra je bila vrlo napeta i uzbudljiva, a obje grupe su dale sve od sebe. Na kraju je jedna grupa za mrvicu brže riješila zadatke i odnijela pobjedu, no svi su uživali u igri te su se na kraju svi zasladili slatkom nagradom iznenađenja.
Druženje je proteklo u veseloj, natjecateljskoj atmosferi, a učenici su uz zabavu naučili nešto novo i još više se zbližili. Bio je to još jedan uspješan i zabavan sat u školskoj knjižnici.
